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发布时间:2018-11-01   来源:ag真人代理平台 作者:左文亮
   

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  湖北日报讯(记者王晶)8日,湖北省副省长段轮一来到湖北经济学院,就《湖北中长期教育改革和发展规划纲要》的进一步完善问题开展调研。段轮一要求,湖北省属高校办学要主动融入市场,为湖北经济社会发展作出更大贡献。

  中新网4月27日电 据香港《明报》报道,香港网上援交问题有恶化趋势,警方继多次采取行动打击幕后淫媒后,再引入罕见的新措施,在援交网站刊登“警方呼吁”,力劝少女勿为金钱出卖肉体,并警告网民,与未成年少女发生性行为属严重罪行。有立法会议员理解警方用心,但质疑网页呼吁像“网上纸板警察”,成效存疑。

关注信息技术的适用性 安徽师范大学教育科学学院 文继奎  从现实角度讲,信息技术仅仅是达到目的的方法,教育效果不会因为信息技术的应用而直接加强,关键是看信息技术怎样被应用。笔者认为,使用之前,不妨问以下几个问题。  为什么要使用?这是需要教师作出正确回答的问题。很多教师运用信息技术是“不得已而为之”,因为要评课,所以要用信息技术;有的教师则是为了上课的方便或是炫耀其信息技术水平。其实,信息技术的应用更多是为了帮助学生的学习,而不只是辅助教师的教学。这一点是很多教师都没有意识到的。在教学中,应该让信息技术成为学生的学习工具、认知工具、情感激励工具,只有这样,才能真正发挥信息技术应有的作用。  条件具备吗?信息技术在教学中的应用有很多前提条件,这不仅仅是硬件上的。教育信息化是一个连续的发展过程,必然要经历硬件建设阶段、计算机辅助教育阶段、信息技术与课程整合阶段、信息技术指导下的课程教学改革阶段,这些阶段还伴随着不断的教师培训。这就告诉我们,目前并不是所有的学校都可以搞网络教育。在有些学校,当务之急还是进行信息化基础设施建设、教师和学生信息素养的培养以及开展计算机辅助教育等。  使用哪类教学媒体?教学媒体具有不同的特性,在使用的时候应根据情况选择最适合的媒体进行教学。当前一提到媒体教学,许多教师就把注意力移到计算机上。实际上,传统的媒体,如幻灯、投影、录音录像、电视教材等还应该有其发展空间。在教学中,教师应该清楚信息技术可以对教学过程的某些方面提供支持,但信息技术不能支持所有的教学过程。到什么山唱什么歌 河北省磁县文教体局教研室 吕丽英  传统教学手段与现代教学技术各有所长、各有所短,应该在实际工作中,根据工作需要,该用谁时就用谁。不应该刻意追求用哪一种教学手段。像有的讲课比赛中,运用现代化教学手段这一项占很大衡量比例的做法,我感觉不可取。讲课比赛应该主要关注这堂课的效果如何,教学手段运用得是否合理、恰当,而教学手段本身,不应分什么高下。  具体说来,传统教学手段,操作起来慢一些,但亲切自然,不受条件限制,简便易行。比如上数学课时,老师在黑板上画图,学生在老师画图的过程中,看题、理解题,同时感受老师画图的风格和技巧,我觉得比用大屏幕一下子打出来,效果要好,学生能够学到更多的东西,并且能够让学生感受到踏踏实实做学问的氛围,学生会学得更扎实、更广泛。再说了,传统教学手段不用提前准备,可以根据课堂教学的进程,适时调节、改动,从某种程度上说,更灵活、更方便。  现代教学技术,需要有电源、有电脑、还需要事先准备好,要求的条件是高一些,但它也有自己的优势。能够在有限的时间内,展现很大的信息量,对开阔学生视野、扩大学生的知识面有着不可替代的作用。另外,模拟动态的变化过程,如函数y=a(x-h)2+k的图像随a值变化的情形,随h值、随k值变化的过程等,就非常形象、直观,若不是借助计算机,是很难表现这种变化的。当然计算机还能够帮助我们做许多事情,作为一名教师,若不会操作计算机,会受很大限制,所以,现在的老师必须要掌握这门技术。但在用时,要着眼于教学效果,不可为追求时髦滥用。我听过一节语文课,老师课上一直不停地在电脑、屏幕、黑板间转,俨然成了一个微机员,既影响了教学效果,又无实际意义。  《中国教育报》2006年7月11日第8版

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3.要创新工作机制,形成工作合力。国家已经成立了教育体制改革领导小组,在国家层面加强了协调配合,为重大问题解决起到了不可或缺的重要作用。落实教育规划纲要中的具体任务和要求,要从多个层面加强协调配合,整合各方面力量,调动各方面积极性。如研究解决进城务工人员随迁子女在流入地接受普通高中教育问题,需要基础教育加强与高等学校考试招生部门的沟通交流。如做好留守儿童教育与关爱工作,需要教育部与妇联等部门协作配合,共同把工作做好。在解决某些难点问题上,教育系统内部首先要把能做的事情做好,为更好地进行协调创造有利条件。要创新工作机制和工作方式,改革管理制度,提高政策的针对性和实效性,重在找抓手,出实招。要下大力气抓落实,加大督导检查力度,建立完善奖惩机制,宣传典型、推广经验。

电影《非常完美》就讲了这么个证明自己的故事。漫画家苏菲马上就要结婚了,男友杰夫却爱上了著名影星王菁菁,背弃了婚约。苏菲毅然做出决定:要利用婚礼前的两个月时间把杰夫赢回来,要“证明给他看”。

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